武汉大成美育科技开发有限公司

武汉大成美育(图)-大型社区科技馆-社区科技馆

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科学教育项目的组织实施,既可以在场馆内,利用场馆的设施设备、展览展示、辅导人员等,有计划地为青少年组织系列主题科学教育活动;也可以在场馆外,根据学校或社区的科学教育需求,整合场馆及社会的教育资源,为青少年提供多样化的科学教育活动。









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根据国家《中小学教育技术装备标准》要求,各地中小学素质教育基地的市校园科技馆纷纷建立。

主要是为深入推进青少年科普知识教育,国家科技馆面向全省17地市配备校园流动科技馆,校园科技馆的建立,将着力培养青少年的科学兴趣,增强动手能力。温州博宇科技有限公司将响应国家的号召,辅助学校将校园科技馆建立起来。董

校园科技馆是一个良好的科普活动中心,是学校重视教育质量、注重运用现代科学手段培养人材、注重用良好环境培养人材是学校重视教育的重要标志。新型学校小型科技馆使学校科技周的内容更加引人注目。

校园科技馆是以生动的、可以让学生动手操作参与做实验的实物展教形式,通过学生动手动脑启迪思维,从而激发科技创作兴趣。学校小型科技馆有利于培养学生科学探究和科学创新的能力,学生利用该环境开展科学探究实验学习,可以较好地培养分析问题和解决问题的综合能力,为他们参加国内外各级各类的竞赛活动,从而获取更好的竞赛成果,为他们以后的工作中能不断创新打下良好基础。



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彩虹乐园是根据1-12岁而设计的梦幻般的儿童世界。通过一系列生动活泼的科技娱乐活动,让孩子们感知外部世界,观察自然现象,参与科技实践。展区的主题是知识与娱乐,科学与游戏。在轻松愉快的氛围中获得科技启蒙教育,真正做到寓教于乐。本展区可分成“一园三区”,供小朋友休息娱乐的街心花园;1-4岁感知外部世界的梦幻森林,如电动秋千、勇敢者道路等;5-8岁认知外部世界的游玩场所,如小小建筑师、植物学小博士等区域;9-12岁参与科技活动的实践区域,如光控飞机、可视通讯等。展示面积为1200平方米。